2024年11月14日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道在重庆邮电大学落下帷幕。我院遥感系教师成晓倩《摄影测量学》课程教学团队荣获三等奖，这是2024年我院在全国高校教师教学创新大赛荣获的第二个国奖。

全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道作为国内高校教学领域的重要赛事，旨在推动高校教学改革，促进产教融合，培育适应新时代需求的高素质人才。此前，成晓倩团队已在省赛中崭露头角。她们以省赛为新起点，不断反思、积极进取。从省赛到国赛的这段历程中，学院高度重视，积极为团队提供全方位支持，邀请了校内外多位专家对团队参赛课程进行精心打磨，从教学内容、教学模式、实践教学等多个方面强化产业需求与教学的融合深度。经过不懈努力，成晓倩团队在国赛中再次突破自我，展现出更高水平的教学创新成果，为院校争得荣誉。

测绘学院始终高度重视教学创新工作，积极鼓励教师参与各类教学竞赛，不断提升教师的教学水平和教学质量。同时，学院将以此为契机，进一步加强产业界的合作与交流，推动产教融合向更深层次发展，为培养更多高素质的创新型人才贡献力量。

全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，是教育部“三评一竞赛”中唯一一项面向各学科、各专业、各职称的高校教师教学大赛，与全国青年教师教学竞赛一并为目前影响力最大、最权威的高校教师教学赛事。本届大赛在原有6个赛道的基础上新增了产教融合赛道，全国32个赛区993所高校的5031位教师参加该赛道省赛，其中主讲教师1284名，最终有81个教师（团队）进入全国赛。