为帮助新生夯实专业思想、厚植专业情怀，10月25日下午，我院特邀信息工程大学柴洪洲教授，在三号教学楼3101教室分别为测绘工程、遥感科学与技术专业的2026级学生带来了两场精彩的专业导论课。讲座由副院长何荣主持。

在讲座中，柴洪洲教授以“始于观测，成于平差——测量数据处理的基本思想与两百年历程”为主题，从“为什么必须处理观测数据”这一根本问题出发，深入浅出地讲解了观测与误差、多余观测、测量平差、最小二乘原理等测量数据处理的核心概念，并带领大家回溯了测量平差理论两百余年的发展历程。柴教授结合北斗卫星导航系统从北斗一号到北斗三号的发展历程，以及地球形状确定、国家高程基准建设等重大工程实践，生动阐释了测量数据处理作为测绘遥感专业技术底线的重大意义——野外观测得到的只是不闭合、不唯一、没有质量标签的原始数据，唯有经过平差，它们才成为坐标、高程等可靠成果，测绘才从“记录”上升为“测定”。

除了传授知识，柴教授还结合学科前沿与个人科研经历，为新生提出了殷切期望：要夯实线性代数基础，把概率统计当“世界观”学，尽早掌握一门编程语言，珍惜每一次实习实践，养成“报数必报精度”的专业习惯，保持对交叉领域的好奇。柴教授勉励同学们，测绘学子今天所做的事业，与高斯当年用一支笔和一盘含误差的观测数据把消失在阳光里的小行星重新“找”回来，本质上是同一件事——面对永远不完美的观测，用严密的数学与诚实的态度，逼近那个我们无法直接触及的真实世界。柴教授生动的案例与深刻的见解引发了在场学生的广泛共鸣，现场气氛热烈。

本次专业导论课不仅为新生提供了深入了解专业内涵与前景的机会，也搭建了我院与国内测绘领域高水平学术团队交流合作的平台。这场高水平的导论课不仅是一堂专业启蒙课，更是一堂生动的科学精神与人生规划课，有效激发了我院新生的专业认同感与学习热情，为他们的大学生涯奠定了坚实的思想起点。同时，这也是我院持续推进专业建设、深化与高水平院校交流合作的重要举措，为培养面向未来的拔尖创新人才注入了新的活力。