一、微专业简介
“无人机技术与应用”微专业紧密对接国家低空经济发展战略，依托测绘科学与技术、计算机科学等多学科交叉优势，构建“理论-技术-应用”全链条培养体系。聚焦无人机系统设计、飞行控制、行业应用等核心领域，通过校企协同育人模式，培养具备无人机操控、数据处理及行业解决方案设计能力的复合型技术人才。毕业生可胜任无人机航飞、智慧城市、应急救援等新兴领域岗位，精准匹配低空经济行业人才缺口。
二、微专业特色
本微专业聚焦国家低空经济战略，以“夯实基础、强化实践、贯通应用”为核心，构建起“理论筑基—技术深耕—实操锤炼—创新拓展”四位一体的课程体系，精准锚定无人机领域复合型人才培养方向。课程规划遵循“阶梯式进阶、软硬件协同、行业需求导向”的设计逻辑，依托测绘等专业，深度对接测绘地理信息、应急救援等产业场景，通过层层递进的课程架构，实现从理论认知到实践创新的无人机人才培养。
三、培养目标
本专业以“厚基础、强实践、重创新”为培养理念，围绕三大目标展开：一是夯实技术能力，使学生掌握无人机总体设计、飞控算法、导航定位及通信组网等核心技术，具备无人机调试开发与多传感器数据融合能力；二是强化应用能力，通过熟悉无人机操作飞行、电力巡检、地理测绘等领域的解决方案设计，培养学生针对行业痛点开展定制化技术开发应用的能力；三是提升职业素养，注重工程伦理、团队协作及跨学科项目管理能力的培养，以适应快速迭代的无人机产业生态。
四、招生对象及计划
1. 招生对象：机械、电气、自动化、计算机、测绘等理工科专业大二及以上学生
2. 招生计划：60人（成班人数15-30人）
3. 招生条件：
具备优秀的数学及编程基础；
具备基本的无人机操控适飞性的空间认知能力；
提交“无人机+目标行业”应用构想书，考察无人机兴趣与创新潜力。
五、学制、学分及证书
1. 学制：一年
2. 学分：10
3. 证书：修读学生达到课程考核标准和学分要求后，经学院审核、学校审定后，颁发无人机技术与应用微专业修读证书。
六、收费标准
1. 微专业按学分收费，收费标准严格按照河南理工大学教育收费标准中学分制收费相关规定执行：理工类 117 元/学分。
2. 修读学生须在开课前依据收费标准按照总学分一次性交纳学费费用，具体安排另行通知。
七、课程设置
课程名称 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
考核方式 |
修读学期 |
备注 |
理论 |
实验 |
实践 |
线下 |
线上 |
无人机技术导论 Introduction to Drone Technology |
2 |
32 |
24 |
|
8 |
|
闭卷 |
3 |
|
无人机数据采集和图像处理 Photogrammetry and Image Processing for Drones |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
考察 |
3 |
|
无人机组装与调试 Drone Assembly and Debugging |
2 |
32 |
8 |
|
24 |
|
考察 |
4 |
|
无人机操控与飞行 Drone Flight Control and Practice |
2 |
32 |
8 |
|
24 |
|
考察 |
4 |
|
无人机综合应用 Integrated Drone Application Projects |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
考察 |
4 |
|
八、课程简介
课程1：《无人机技术导论》：本课程作为无人机领域的入门基石，系统阐述无人机的发展历程、分类体系与核心工作原理。课程从多旋翼、固定翼无人机的结构特点切入，深入解析飞控系统、动力系统、导航系统的运行逻辑，同时引入Python基础编程知识，帮助学生掌握无人机基础编程指令与控制逻辑。通过丰富的案例分析与前沿技术讲解，让学生全面了解无人机在航拍测绘、农林植保、应急救援等多领域的应用场景，为后续专业课程学习筑牢理论根基与技术认知。
课程2：《无人机数据采集和图像处理》：聚焦无人机数据采集与处理核心技术，课程系统讲解无人机搭载的光学、红外、激光雷达等传感器的数据采集原理与方法，以及不同场景下的参数设置与数据优化策略。在图像处理模块，深入剖析图像增强、目标检测、图像拼接等算法，结合Smart3D等工具开展实践教学，让学生掌握无人机采集图像的降噪、特征提取、三维建模等处理技能。通过真实项目案例，培养学生运用无人机数据解决地理信息、环境监测等领域实际问题的能力。
课程3：《无人机组装与调试》：以实践操作为核心，课程带领学生深入了解无人机硬件系统。从无人机机架、电机、电调、飞控板等零部件的选型与性能分析入手，指导学生完成无人机的组装、布线与焊接全过程。课程着重培养学生对无人机动力系统、通信系统、传感器系统的调试能力，通过故障模拟与排除训练，让学生掌握无人机常见硬件故障的诊断与修复方法，提升学生对无人机硬件系统的综合应用与维护水平。
课程4：《无人机操控与飞行》：课程采用理论教学与实操训练相结合的模式，系统讲解无人机飞行原理、空气动力学特性及飞行控制策略。通过模拟飞行软件训练，让学生熟悉无人机操控界面与操作流程，掌握起飞、悬停、航线规划等基础飞行技能。同时，开展实地飞行训练，强化学生在不同环境条件下的无人机操控能力与突发状况应对能力，严格遵循中国民用航空局（CAAC）相关规定，培养学生规范操作、安全飞行的意识与习惯。
课程5：《无人机综合应用》：作为课程体系的实践升华，本课程以行业真实需求为导向，设置农林监测、地理测绘、影视航拍等多样化应用场景项目。学生需综合运用无人机技术、数据处理、编程开发等知识，完成从项目方案设计、技术选型、设备调试到成果展示的全流程实践。通过项目实践，培养学生团队协作、创新思维与解决复杂工程问题的能力，推动学生将所学知识转化为实际生产力，实现无人机技术与多行业的深度融合应用。
九、联系方式
1. 联系人：连增增老师
2. 联系电话：0391-3986783
3. 咨询群：QQ群540774085
4. 联系地点：测绘学院115室
